Opinião

"O conceito de hibridismo na educação aponta para o rompimento com o pensamento cartesiano, fragmentado e hierarquizado, que influencia as práticas educativas. O paradigma educacional emergente deve ter uma abertura para o pensamento rizomático e dialético que enriquece e sustenta relações educacionais descortinadoras da verdadeira práxis pedagógica."

Deise Elen Abreu do Bom Conselho, pedagoga, professora universitária e mestre em Educação, Cultura e Sociedade.